PROFIL PEMECAHAN MASALAH PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PALU

Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan profil pemecahan masalah perbandingan senilai dan berbalik nilai ditinjau dari jenis kelamin siswa SMP Negeri 1 Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Palu yang terdiri dari satu siswa laki-laki dan satu siswa perempuan berkemampuan matematika rendah. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode tes pemecahan masalah dan metode wawancara. Hasil penelitian ini antara lain, subjek berjenis kelamin perempuan (AW) dapat menyatakan secara lisan maupun tulisan informasi yang terdapat dalam soal yang diberikan, subjek dapat menyusun rencana penyelesaian masalah dengan membuat pemisalan untuk hal yang ditanyakan, subjek melaksanakan rencana penyelesaian sesuai dengan rencana penyelesaian masalah, dan subjek tidak memeriksa kembali penyelesaian masalah karena tidak paham caranya. Sedangkan subjek berjenis kelamin laki-laki (DH) dapat menyatakan secara lisan informasi yang terdapat dalam soal yang diberikan, subjek tidak dapat menyusun rencana penyelesaian masalah dengan membuat pemisalan, subjek tidak dapat atau keliru dalam melaksanakan rencana penyelesaian, dan subjek tidak dapat memeriksa kembali penyelesaian masalah karena tidak tahu caranya.

Kata Kunci: Profil, Pemecahan Masalah, Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai