Profil Representasi Matematis Siswa Kelas IX SMP Integral Hidayatullah Palu Dalam Menyelesaikan Soal Lingkaran Ditinjau Dari Self Efficacy

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi matematis siswa kelas IX SMP Integral Hidayatullah Palu dalam menyelesaikan soal lingkaran ditinjau dari self efficacy. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang diambil adalah 3 siswa kelas IX di SMP Integral Hidayatullah Palu semester ganjil tahun ajaran 2024/2025 yang masing-masing
mempunyai ef efficacy tinggi, self efficacy sedang, dan self efficacy rendah. Pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan angket self efficacy, tes tertulis,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan 3 tahapan yaitu kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan member check, perpanjangan pengamatan, dan dependability.
Berdasarkan hasil analisis, diketahui bahwa siswa dengan self efficacy tinggi mempunyai kemampuan representasi tinggi,
siswa dengan self efficacy sedang
mempunyai kemampuan representasi sedang, dan siswa dengan selfefficacy rendah mempunyai kemampuan representasi rendah.