STUDI KASUS TENTANG RENDAHNYA HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SBdP KELAS IV SD INPRES MERTASARI

ABSTRAK
DIFKAAULIA AL 2022. Studi Kasus Tentang Rendahnya Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SBdP Kelas IV SD Inpres Mertasari Kecamatan Parigi Kabupaten Parigi Moutong. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Yun Ratna Lagandesa, S.Pd., M.Pd.
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar SBdP pada siswa kelas IV SD Inpres Mertasari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya hasil belajar SBdP pada siswa kelas IV SD Inpres Mertasari dengan jumlah 30 siswa dan yang memiliki masalah rendahnya hasil belajar SBdP ada 3 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya hasil belajar SBdP disebabkan karena dua faktor yaitu: faktor internal merupakan faktor yang berasal dari diri siswa yang sedang belajar yang meliputi, faktor jasmani dan faktor psikologis sedangkan faktor eksternal merupakan faktor yang berasal dari luar diri siswa yang dipengaruhi oleh satu faktor yaitu faktor keluarga, faktor sekolah dan faktor masyarakat. Adapun upaya mengatasi rendahnya hasil belajar tersebut yaitu menggunakan model pembelajaran, memberikan pelajaran tambahan sesuai dengan mata pelajaran yang bersangkutan, memberikan tugas rumah dan pengajaran remedial.
Kata Kunci :Hasil Belajar SBdP