STUDI KASUS TENTANG RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SBDP PADA SISWA KELAS V SD AL-KHAIRAT SOLONSA DI MASA PANDEMI COVID 19

ABSTRAK

Sulviana Devi 2017, Studi Kasus Tentang Rendahnya Motivasi Belajar SBdP pada Siswa Kelas V SD Al-Khairat Solonsa di Masa Pandemi Covid 19. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing (1) Yun Ratna Lagandesa.

Fokus dalam penelitian ini adalah Rendahnya Motivasi Belajar SBdP pada Siswa Kelas V SD Al-Khairat Solonsa di Masa Pandemi Covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya Motivasi Belajar SBdP pada Siswa Kelas V SD Al-Khairat Solonsa di Masa Pandemi Covid 19. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Al-Khairat Solonsa yang berjumlah 19 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, angket, wawancara dan dokumentasi dengan teknik “Analisis Deskriptif”. Dari 19 siswa yang menjadi responden terdapat 84,21% yang memiliki motivasi belajar yang tinggi dan 3 siswa atau 15,78% yang memiliki motivasi belajar rendah. Rendahnya motivasi belajar SBdP dikarenakan 2 faktor yaitu faktor internal meliputi, faktor jasmani dan psikologis sedangkan faktor eksternal dipengaruhi oleh faktor kelurga, faktor sekolah dan faktor masyarakat.

Kata kunci: Rendahnya Motivasi Belajar SBdP