SURVEI TINGKAT KEBERHASILAN PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 SD INPRES SALUMONI KABUPATEN PASANGKAYU

ABSTRAK
Andi Kurniawan. 2021. Survei Tingkat Keberhasilan Pembelajaran Daring pada
Masa Pandemi Covid-19 SD Inpres Salumoni Kabupaten Pasangkayu. Skripsi.
Program Studi Pendidikan Olahraga, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Humaedi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keberhasilan
pembelajatan daring pada masa pandemi covid-19 SD Inpres Salumoni Kabupaten
Pasangkayu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan metode kualitatif.
Penelitian ini dilakukan dengan mengisi lembar observasi untuk mengetahui nilai
yang diperoleh siswa pada semester akhir tahun ajaran 2020. Data yang terkumpul
dalam penelitian ini berupa data numeric (angka) maka menggunakan teknik
statistik deskriptif dengan analisis deskriptif presentase. Data yang terkumpul di
olah secara deskriptif statistik menggunakan aplikasi SPSS. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh dari data hasil penelitian nilai rata-rata
kelas 4,5 dan 6 yaitu (79,56), (79,70) dan (79,70). Jika di ambil rata-rata nilai
mulai dari kelas 4 sampai kelas 6 tingkat keberhasilan guru mengajar di lihat dari
nilai akhir siswa yaitu 79 itu artinya termasuk kategori memuaskan/baik. Jika di
ambil nilai presentase ketuntasan siswa/siswi di tiga kelas tersebut maka
presentase ketuntasannya yaitu 100% karena semua siswa memperoleh nilai akhir
di atas nilai standar ketuntasan yaitu 75. Kesimpulan penelitian ini adalah
pendidikan olahraga dapat di ajarkan dengan baik melalui daring di masa pandemi
covid-19 SD Inpres Salumoni Kecamatan Pasangkayu. Berdasarkan hal tersebut
dapat disarankan diharapkan guru dapat lebih kreatif dan inovatif dalam
memberikan pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan secara
daring dan lebih menguasai penggunaan teknologi pembelajaran daring.
Kata kunci : Keberhasilan, Pembelajaran Daring.