SURVEI TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA PUTRA DI SMP NEGERI 1 SINDUE TOBATA

Moh Nofal. 2019. Survei Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Permainan Sepak Bola Pada Siswa Putra Di SMP Negeri 1 Sindue Tobata. Skripsi. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Jurusan Ilmu Pendidikan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Hendrik Mentara, Pembimbing (II) Marhadi.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat keterampilan dasar permainan sepak bola pada siswa putra di SMP Negeri 1 Sindue Tobata ?. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, yaitu: “Untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar permainan sepak bola pada siswa putra di SMP Negeri 1 Sindue Tobata”. Peneletian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggunakan metode survei dan teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik tes keterampilan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari jumlah populasi secara keseluruhan, yaitu 79 orang siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Sindue Tobata dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan dribbling, passing and stopping, heading, shooting, throw in, menendang dengan kura-kura kaki bagian dalam. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) Tingkat keterampilan dribbling, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “sedang” dan “rendah”, yakni: sebanyak 25 siswa (31,65%); 2) Tingkat keterampilan passing and stopping, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “sedang” sebanyak 28 siswa (35,44%); 3) Tingkat keterampilan heading, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “sedang”, yakni: sebanyak 31 siswa (39,24%); 4) Tingkat keterampilan shooting, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “baik” yakni: sebanyak 34 siswa (43,04%); 5) Tingkat keterampilan throw in, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “sedang” yakni: sebanyak 32 siswa (40,51%) 6) Tingkat keterampilan menggiring dengan kura-kura kaki bagian dalam, dalam penelitian ini berada pada kategori atau klasifikasi “baik” yakni: sebanyak 40 siswa (50,63%). Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, tingkat keterampilan siswa putra dalam permainan sepak bola masih beragam.
Kata Kunci : Tingkat Keterampilan, Teknik Dasar, Permainan Sepak Bola.