TINGKAT PENGETAHUAN PESERTA DIDIK TERHADAP BENCANA GEMPA BUMI DI SMK SWASTA KOTA PALU

Lelya Fiona, 2024. Tingkat Pengetahuan Peserta Didik Terhadap Bencana Gempa
Bumi Di SMK Swasta Kota Palu. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi,
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Rendra Zainal Maliki,
S.Pd.,M.Pd.

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan asumsi belum tahunya peserta didik
terhadap bencana gempa bumi baik itu bahayanya serta memitigasinya dan belum
diketahuinya seberapa besar tingkat pengetahuan peserta didik terhadap bencana
gempa bumi. Adapun tujuan penelitian untuk menganalisis tingkat pengetahuan
peserta didik terhadap bencana gempa bumi di SMK Swasta Kota Palu. Jenis
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif.
Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner berupa pernyataan
pengetahuan. Sampel penelitian ini siswa kelas X berjumlah 94 siswa. Teknik
analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa
tingkat pengetahuan peserta didik kelas X di SMK Swasta Kota Palu masuk dalam
kategori sedang. Hal tersebut ditunjukkan pada hasil persentase tingkat
pengetahuan peserta didik terhadap bencana gempa bumi diperoleh dalam
kategori sedang sebanyak 56 dengan nilai persentase 60%, kemudian kategori
tinggi sebanyak 24 peserta didik dengan persentase 25?n kategori rendah
sebanyak 14 dengan nilai persentase 15%. Dengan demikian antara tingkat
pengetahuan peserta didik terhadap bencana gempa bumi berada pada kategori
sedang, sehingga perlu peningkatan pengetahuan baik melalui sosialisasi dan
pelatihan mengenai mitigasi bencana.

Kata Kunci : Tingkat Pengetahuan, Bencana Gempa Bumi.