PENGARUH KOMPETEN TERHADAP KINERJA GURU BIOLOGI PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI HADAP KINERJA GURU BIOLOGI SMP KABUPATEN TOLITOLI

Penelitian ini telah dilakukan di Kabupaten Tolitoli dengan tujuan untuk
menjelaskan pengaruh kompetensi pedagogik dan motivasi kerja terhadap kinerja
guru biologi di SMP Negeri se-Kabupaten Tolitoli. Metode yang digunakan
adalah deskriptif dengan model regresi berganda. Data yang diregresikan adalah
hasil angket tentang kompetensi pedagogik (X1) dan motivasi (X2) serta Kinerja
Guru (Y) yang diambil dari 43 orang guru biologi sebagai sampel. Hasil
penelitian menunjukkan baahwa kedua variabel tersebut berpengaruh signifikans
terhadap kinerja guru. Pengaruh kedua variabel tersebut secara simultan
memberikan sumbangan sebesar 0.158 atau 16 % untuk mendukung kinerja guru
dengan korelasi sebesar 40%. Sedangkan secara mandiri variabel yang
berkorelasi positif hanya motivasi dengan hasil korelasi sebesar 43%. Dengan
demikian disimpulkan bahwa kinerja guru masih kurang dan disebabkan oleh
perbedaan persepsi diantara guru biologi dalam aplikasi pengetahuan pedagogik di
lapangan.