INTERPRETASI SISWA SMA TERHADAP GRAFIK KINEMATIKA

Een Huzainah (2018). Interpretasi Siswa SMA terhadap Grafik Kinematika,
Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Pendidikan MIPA. Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing : (1) Dr.
Jusman Mansyur, M.Si (2) Dr. Darsikin, M.Si.
Kata Kunci : Interpretasi, Grafik, Kinematika.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang betujuan
untuk mengetahui interpretasi siswa SMA terhadap grafik kinematika. Penelitian
ini dilakukan di SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu. Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas XII-4 yang terdiri dari 26 siswa. Instrumen penelitian yang
digunakan adalah tes seleksi responden, tes esai kemampuan menginterpretasi
grafik dan wawancara. Tes seleksi terdiri dari 20 butir soal yang diberikan kepada
26 siswa untuk menentukan 6 responden serta tes essay kemampuan
menginterpretasi grafik terdiri dari 4 soal yang diberikan kepada 6 responden
terpilih. Berdasarkan penelitian, hasil menunjukkan bahwa kemampuan
menginterpretasi siswa SMA terhadap grafik kinematika dalam kategori rendah.