MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LAGU PADA MATA PELAJARAN SBK DI KELAS III SDN I MAYOA

Permasalahan Pokok pada penelitian ini adalah masih rendahnya hasil
belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah dengan
menggunakan media lagu dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata
pelajaran SBK di kelas III SDN 1 Mayoa?. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan hasil belajar siswa di kelas III SDN 1 Mayoa pada mata pelajaran
SBK dengan menggunakan Media lagu. Desain penelitian ini mengacu pada
model Kemmis dan Mc Taggart yan dilakukan dalam dua siklus, yang setiap
siklus melalui 4 tahap yaitu: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan tindakan, (3)
Observasi, dan (4) Refleksi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas III SDN 1
Mayoa dengan jumlah siswa 30 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan lembar tes individu dan observasi kegiatan yang dilakukan siswa
dan guru. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil belajar siswa pada tes awal
presentase nilai rata – rata 53,3%. Dan setelah melakukan tindakan di siklus 1
presentase nilai rata – rata menjadi meningkat yaitu mencapai 74,83%. Dan ketika
dilakukan kembali tindakan di siklus II presentase nilai rata-rata siswa meningkat
lagi menjadi 88,6%. Sedangkan pada analisis data untuk ketuntasan belajar
klasikal pada tes awal presentase belajar klasikal siswa hanya mencapai 36,6%
dan tidak memenuhi standar ketuntasan yang ditetapkan SDN 1 Mayoa yakni
70%. Dan pada siklus I presentase ketuntasan belajar klasikal meningkat menjadi
66,6%. Dan pada siklus II setelah melakukan tindakan presentase ketuntasan
belajar klasikal yaitu mencapai 90%.