THE IMPLEMENTATION OF CHARADE GAME TO INCREASE VOCABULARY MASTERY OF THE SEVENTH GRADE STUDENTS AT MTs ALKHAIRAAT KALUKUBULA

Merlyn Sakina Has Israil (A 121 15 024). Penerapan Permainan Tebak Kata
Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Siswa Kelas Tujuh di Mts
Alkhairaat Kalukubula. Skripsi. Program Studi Bahasa Inggris. Jurusan Bahasa
dan Seni. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Di
bawah bimbingan Jamiluddin dan Zarkiani Hasyim.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan permainan tebak kata
dapat meningkatkan penguasaan kosa kata siswa kelas tujuh di MTs Alkhairaat
Kalukubula. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu yang
melibatkan kelompok eksperimen dan kontrol. Sampel dipilih dengan
menggunakan teknik purposive sampling. Sampel dari penelitian ini adalah kelas
VIID sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIIB sebagai kelompok kontrol.
Instrumen penelitian ini adalah tes yang diberikan kepada sample sebagai prates
dan pascates dalam bentuk tes tertulis. Data yang dikumpulkan dianalisis secara
statistik. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa skor rata-rata dari kedua tes
pada kelompok eksperimen secara signifikan meningkat dari 41.54 menjadi 71.19.
Sementara itu, skor rata-rata kelompok kontrol meningkat dari 43 menjadi 60.16.
Dengan menerapkan derajat kebenaran (dk) 59 dan taraf signifikansi 0.05, ini
menunjukkan bahwa nilai hitung t (5.84) lebih tinggi daripada nilai tabel t (2.001)
yang mana mengindikasikan bahwa hipotesis penelitian secara tak terbantahkan
diterima. Secara singkat, temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa dengan
penerapan permainan tebak kata, penguasaan kosa kata siswa dapat ditingkatkan
secara signifikan.
Kata kunci: Penerapan, Permainan Tebak Kata, Penguasaan Kosakata