PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PEMBUATAN SINOPSIS PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 18 PALU

Megasasmita, 2012. Peningkatan Hasil Belajar Biologi dengan Pembuatan Sinopsis Pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 18 Palu, Skripsi, Program studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan MIPA, FKIP, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Amran Rede, Pembimbing (II) I Nengah Korja.
Kata Kunci : Hasil Belajar Biologi, Pembuatan Sinopsis
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Palu dengan pembuatan sinopsis. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Palu yang berjumlah 32 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil pelaksanaan tindakan di kelas menunjukkan bahwa pembuatan sinopsis baik digunakan dalam pembelajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari observasi siswa dan guru serta hasil tes siklus I dan siklus II. Berdasarkan hasil tes siklus I dan siklus II menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar. Pada siklus I, dengan jumlah siswa 32 orang yang mengikuti ujian terdapat 17 orang yang tuntas dan 15 orang yang tidak tuntas, dengan ketuntasan klasikal sebesar 53%. Hasil tes belajar siswa pada siklus II dengan jumlah siswa 32 orang yang mengikuti ujian, terdapat 28 orang yang tuntas dan 4 orang yang tidak tuntas, dengan ketuntasan klasikal sebesar 87%, sehingga dari siklus I ke Siklus II terjadi peningkatan ketuntasan klasikal sebesar 34 %. Berdasarkan indikator keberhasilan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pembuatan sinopsis dapat meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Palu.