PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn DI SMPN 5 MODEL PALU

Tujuan penelitian ini penggunaan media audio visual untuk meningkatkan
hasil belajar siswa di SMPN 5 Model Palu. Rumusan masalah dalam penelitian ini
apakah penggunaan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa di
SMPN 5 Model Palu pada mata pelajaran PPKn. Metode Penelitian yang digunkan
dalam penelitian ini data kuantitatif yaitu berupa kemampuan siswa
meneyelesaikan tugas yang diberikan pasca proses pembelajaran menggunakan
audio visual dan data kualitatif yaitu data aktivitas guru dan siswa pada
pembelajaran PPKn menggunakan audio visual. Jenis penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Melalui penelitian ini
peneliti berupaya meningkatkan hasil belajar siswa di dalam kelas melalui
penggunaan media audio visual. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil belajar
pada analisis data untuk ketuntasan belajar klasikal pada tes awal presentase belajar
klasikal siswa hanya mencapai 31,0% dan tidak memenuhi standar ketuntasan yang
ditetapkan SMPN 5 Model Palu yakni 70%. Dan pada siklus I presentase ketuntasan
belajar klasikal meningkat menjadi 65,5%. Dan pada siklus II setelah melakukan
tindakan presentase ketuntasan belajar klasikal yaitu mencapai 89,6%.