PELAKSANAAN PRAKTIKUM FISIKA DI KELAS XII SMA NEGERI SE-KOTA PALU

Nurafni, 2025. “Pelaksanaan Praktikum Fisika Di Kelas XII SMA Negeri Se-Kota
Palu”. Program Studi Pendididkan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako. Pembimbing: Supriyatman.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan praktikum fisika di
kelas XII SMA Negeri se-Kota Palu dan faktor-faktor yang memepengaruhi
pelaksanaan praktikum fisika di kelas XII SMA Negeri se-Kota Palu. Penelitian
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik propotionate stratified random
sampling, di mana sampel penelitian adalah 7 SMA Negeri yang mewakili setiap
kecamatan di Kota Palu. Data dikumpulkan melalui angket dan wawancara,
kemudian dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pelaksanaan praktikum fisika di sebagian besar sekolah belum berjalan
optimal. Dari tujuh sekolah yang diteliti, hanya dua sekolah yang dapat
melaksanakan praktikum sesuai ketentuan kurikulum, yaitu SMA Negeri 1 Palu
(praktikum langsung) dan SMA Negeri Model Terpadu Madani Palu (praktikum
menggunakan laboratorium virtual). Faktor utama yang memengaruhi
keterlaksanaan praktikum meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya
ketersediaan alat dan bahan, laboratorium yang masih dialihfungsikan sebagai
ruang kelas, ketiadaan laboran, serta keterbatasan waktu. Selain itu, kompetensi
dasar yang diharapkan, seperti kemampuan merangkai dan menggunakan alat ukur,
belum tercapai dengan baik di sebagian besar sekolah. Temuan ini menegaskan
perlunya peningkatan kualitas laboratorium dan dukungan tenaga laboran agar
pelaksanaan praktikum fisika dapat lebih optimal serta mendukung tercapainya
tujuan pembelajaran fisika.
Kata kunci: Pelaksanaan praktikum, fisika, SMA Negeri, Kota Palu, sarana dan
prasarana, kompetensi dasar