PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA NEGERI 5 PALUPENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMA NEGERI 5 PALU

Rasti Pangeran, 2025. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis
Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X di SMA
Negeri 5 Palu. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako, pembimbing: (I). Mursito S. Bialangi. (II).Masrianih.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan
media pembelajaran berbasis video terhadap hasil belajar siswa pada mata
pelajaran biologi . Jenis penelitian ini menggunakan kuasi eskperimen yang
bersifat kuantitaif dengan menggunakan desain nonequivalent. Data kuantitatif
berupa hasil pengukuran hasil belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa/i kelas XM SMA Negeri 5 Palu yang berjumlah 213 siswa.
Pengambilan sampel meggunakan teknik purposive sampling, dan yang menjadi
sampel dalam penelitian ini sebanyak 2 kelas yang terdiri dari kelas XM1 sebagai
Kelas Eksperiment dan XM2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data
menggunakan Angket dan soal post-test. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan
adanya perbedaan dalam Antara kelas eksperiment dan kelas kontrol Sehingga
dapat disimpulan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran
berbasis video terhadap hasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas X di
SMA Negeri 5 Palu
Kata kunci : Media Pembelajaran Berbasis Vedeo, Hasil Belajar