PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT TALI TERHADAP MOTORIK KASAR ANAK DI KELOMPOK B TK MELATI DESA BOMBA

Novyanti (2025). Pengaruh Permainan Tradisional Lompat Tali Terhadap Motorik Kasar
Anak Di Kelompok B TK Melati Desa Bomba. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru
Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Tadulako, Pembimbing I Andi Agusniatih, Pembimbing II Amrullah dan
Penguji Didik Purwanto.
Dalam penelitian ini terdapat masalah yaitu mengenai motorik kasar anak yang belum
berkembang sesuai harapan, yang terlihat dari observasi awal yang di lakukan oleh
peneliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan lompat tali
terhadap motorik kasar anak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Adapun subjek penelitian
adalah anak di kelompok B TK Melati Desa Bomba yang berjumlah 14 orang pada tahun
ajaran 2025/2026. Teknik pengumpilan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dokumentasi, dan perlakuan. Pengelolaan data dilakukan dengan teknik presentase dan
uji-t (paired samples tests). Berdasarkan hasil rekapitulasi pengamatan awal dan akhir
dari kegiatan permainan lompat tali terhadap motorik kasar anak pada aspek kekuatan
tubuh dalam kategori Berkembang Sangat Baik dari (0%) menjadi (28,57%), kategori
Berkembang Sesuai Harapan dari (28,57%) menjadi (42,86%), kategori Mulai
Berkembang dari (57,14%) menjadi (28,57%), kategori Belum Berkembang dari
(14,29%) menjadi (0%). Aspek keseimbangan tubuh kategori Berkembang Sangat Baik
dari (0%) menjadi (42,86%), kategori Berkembang Sesuai Harapan dari (0%) menjadi
(35,71%), kategori Mulai Berkembang dari (64,29%) menjadi (21,43%), kategori Belum
Berkembang dari (35,71%) menjadi (0%). Aspek kelincahan tubuh kategori Berkembang
Sangat Baik dari (0%) menjadi (35,71%), kategori Berkembang Sesuai Harapan dari (0%)
menjadi (42,86%), kategori Mulai Berkembang dari (57,14%) menjadi (14,29%), kategori
Belum Berkembang dari (42,86%) menjadi (7,14%). Berdasarkan hasil data perhitungan
uji-t diperoleh nilai t hitung sebesar 5.667 dengan nilai signifikan 0,000 karena nilai
signifikan < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima, yang
berarti terdapat pengaruh permainan tradisional lompat tali terhadap motorik kasar anak
di kelompok B TK Melati Desa Bomba.
Kata kunci: Permainan Tradisional, Lompat Tali, Motorik Kasar