PENGARUH PERMAINAN ENGKLEK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK DI KELOMPOK B RAUDHATUL ATHFAL AL-MUHAJIRIN PALU

Rendahnya kemampuan motorik kasar yang dimiliki oleh anak usia dini disebabkan
karena berkurangnya aktivitas fisik akibat meningkatnya penggunaan gadget, sehingga
di perlukan stimulasi yang tepat melalui permainan tradisional seperti engklek. Oleh
karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan kemampuan
motorik kasar anak di kelompok B sebelum dan sesudah diberikan permainan engklek.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Preeksperimental design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak kelompok B yang
berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara
dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian kemudian dianalisis dengan dua
tahap yaitu dengan statistik deskriptif dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan adanya
peningkatan motorik kasar anak setelah di berikan permainan engklek yang di buktikan
melalui hasil uji hipotesis dengan nilai signifikasi sebesar 0,001 atau kurang dari dari
0,05. Temuan ini membuktikan bahwa permainan engklek berpengaruh positif terhadap
perkembangan motorik kasar anak. Implikasinya, permainan engklek dapat dijadikan
sebagai media pembelajaran yang efektif untuk mendukung stimulasi motorik kasar
dilingkungan PAUD.