PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENGENALKAN NILAI BUDAYA BUOL DI KELOM??? ? TK ABA XVII DESA MATINAN KECAMATAN GADUNG

ri Virna, 2025. Pengembangan Video Animasi Berbasis Kearifan Lokal dalam
Pengenalan Nilai-Nilai Budaya Buol di T? A?? XVII, Desa Matinan,
Kecamatan Gadung. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak
Usia Dini, Jurusan Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Shofiyanti
Nur Zuama, Pembimbing (II) Sita Awalunisah.
Pengenalan budaya diyakini menjadi salah satu isi pembelajaran yang penting
bagi anak usia dini karena merupakan bagian dari fondasi pembentukan jati diri
seorang anak. Pengenalan budaya juga menjadi semakin relevan dan penting
untuk mempersiapkan anak sebagai anggota masyarakat dan budayanya dalam
masa perkembangan. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian
pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian
pengembangan dalam penelitian ini adalah menghasilkan media video animasi
berbasis kearifan lokal. Media pembelajaran yang dikembangkan bertujuan untuk
menjadi media alternatif dalam mengenalkan nilai-nilai budaya Buol kepada anak.
Penelitian pengembangan ini dilakukan untuk menghasilkan produk media video
animasi berbasis kearifan lokal dalam mengenalkan nilai-nilai budaya Buol
kepada anak usia dini, dimana penelitian ini hanya dilakukan di Kelompok ?
Taman Kanak-kanak Aba XVII Desa Matinan Kecamatan Gadung. Penerapan
Video Animasi Berbasis Kearifan Lokal dalam Mengenalkan Nilai-Nilai Budaya
Buol yang diterapkan dalam penelitian ini adalah mengenalkan Video Animasi
Berbasis Kearifan Lokal dalam Mengenalkan Nilai-Nilai Budaya Buol kepada peserta didik. Memperkenalkan budaya Buol yang akan diperkenalkan kepada
anak-anak, menanyakan kepada anak-anak apakah mereka pernah melihat budaya
Buol seperti yang ditunjukkan dalam slide video.
Kata Kunci : Video Animasi, Budaya Buol, Anak Usia Dini (PAUD)