NILAI SOSIAL DAN BUDAYA DALAM PROSES PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 1 SIRENJA

HAFID TEGAR PUTRA, 2025, “Nilai Sosial dan Budaya Dalam Proses
Pendidikan Jasmani Di SMA Negeri 1 Sirenja” Skripsi, Pendidikan Jasmani
Kesehatan Dan Rekreasi Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu
pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing Andi Saparia.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan nilai sosial dan nilai
budaya dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
(PJOK) di SMA Negeri 1 Sirenja. Nilai sosial yang diteliti meliputi kerja sama,
sportivitas, toleransi, dan disiplin, sedangkan nilai budaya mencakup pelestarian
budaya lokal, penghormatan terhadap identitas budaya, kesadaran multikultural,
serta integrasi nilai modern dan tradisional. Penelitian ini menggunakan pendekatan
campuran (mixed methods), yaitu menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif
secara bersamaan. Data kuantitatif diperoleh melalui penyebaran kuesioner
berskala Likert kepada siswa kelas IX SMA Negeri 1 Sirenja, sementara data
kualitatif diperoleh melalui wawancara dengan guru PJOK. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa nilai sosial dan nilai budaya telah diterapkan dengan cukup
baik dalam proses pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Sirenja. Nilai sosial seperti
kerja sama, sportivitas, toleransi, dan disiplin tampak dalam aktivitas pembelajaran
olahraga beregu serta interaksi antarsiswa. Nilai budaya juga tercermin melalui
penanaman sikap menghargai budaya lokal. Hasil wawancara mengungkapkan
bahwa pendidikan jasmani tidak hanya berperan dalam pengembangan aspek fisik,
tetapi juga berkontribusi dalam pembentukan karakter siswa. Meskipun demikian,
masih terdapat kendala, seperti perbedaan karakter siswa dan pengaruh kebiasaan
penggunaan gawai yang memengaruhi kesiapan siswa dalam mengikuti
pembelajaran. Dengan demikian, pendidikan jasmani memiliki peran strategis
dalam menanamkan nilai sosial dan budaya apabila didukung oleh peran guru,
kebijakan sekolah, serta kesadaran siswa dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Nilai, Sosial, Budaya, Pendidikan Jasmani, Karakter.