SURVEI KETERAMPILAN DASAR BERMAIN FUTSAL SISWA KELAS V SD INPRES 1 KAWATUNA

ABSTRAK
Farli, 2025 Survei Keterampilan dasar bermain futsal siswa kelas V SD Inpres 1
Kawatuna. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi,
Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Tadulako. Pembimbing Hendrik Mentara.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar
bermain futsal siswa peserta ekstrakurikuler di SD Inpres 1 Kawatuna. Subjek
penelitian adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal.
Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan instrumen tes
keterampilan dasar futsal yang mencakup beberapa aspek teknik dasar.Hasil
penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan dasar futsal siswa peserta
ekstrakurikuler SD Inpres Kawatuna bervariasi. Sebanyak 2 siswa (8,69%) berada
pada kategori Kurang Sekali, 9 siswa (39,13%) berada pada kategori Kurang, 7
siswa (30,43%) berada pada kategori Sedang, 3 siswa (13,04%) berada pada
kategori Baik, dan 2 siswa (8,69%) berada pada kategori Baik Sekali. Distribusi
ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih berada pada kategori Kurang
dan Sedang, yang berarti keterampilan dasar futsal siswa perlu ditingkatkan
melalui latihan yang lebih terprogram dan intensif. Dengan demikian, dapat
disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dasar bermain futsal siswa peserta
ekstrakurikuler di SD Inpres 1 Kawatuna secara umum masih tergolong rendah
hingga sedang. Oleh karena itu, diperlukan pembinaan yang lebih terarah dalam
kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan penguasaan keterampilan dasar
futsal siswa.
Kata kunci: keterampilan dasar futsal, siswa sekolah dasar