PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS BERPASANGAN DAN PASSING ATAS KEDINDING TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA EXTRA KURIKULER DI SMP N 2 BALAESANG

Fahrul rozi, 2025, “pengaruh latihan passing atas berpasangan dan passing atas kedinding terhadap keterampilan passing atas dalam permainan bola voli pada ekstrakurikuler SMP N 2 BALAESANG“. Skripsi. Program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi. FKIP universitas tadulako, pembimbing (1) Muhammad Agusman. S.Pd., M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan passing atas berpasangan dan passing atas kedinding terhadap keterampilan passing atas dalam permainan bola voli pada ekstrakurikuler SMP N 2 BALAESANG, Mata pelajaran penjas. Tahun ajaran 2025/2026. Pengambilan sampel dengan mengunakan sampel purposive sampling, yaitu pengambilan subjek berdasarkan tujuan tertentu, bukan berdasarkan strata, acak, atau wilayah. Dengan demikian, sampel dalam penelitian ini terdiri dari 20 siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan desain pembelajaran desain yang akan digunakan adalah Matching by subject design atau pola M-S (Taqwim et al., 2020). untuk menyeimbangkan kedua kelompok dalam penelitian ini, peneliti menerapkan metode subject matching dengan pendekatan ordinal pairing, di mana subjek-subjek yang memiliki hasil yang sama atau hampir sama pada tes awal akan dipasangkan dengan rumus AB-BA. Dengan cara ini, diperoleh dua kelompok yang memiliki tingkat kemampuan yang seimbang. kelompok eksperimen 1 yang mengikuti latihan passing atas secara berpasangan, atau kelompok eksperimen 2 yang melakukan latihan passing atas dengan dinding. Metode penilitian yang digunakan penilitian eksperimen desain pre-test ( tes awal ) dan pos-test ( tes akhir ). Perhitungan yang didapatkan bahwa: (1) ada pengaruh latihan passing atas berpasangan dengan nilai thitung yang didapatkan sebesar 15,213 ttabel sebesar 2,262. (2) Ada pengaruh latihan passing atas kedinding dengan nilai thitung didapatkan sebesar 11,129 ttabel sebesar 2,262 dan (3) Ada pengaruh antara latihan passing atas berpasangan dan passing atas kedinding, terbukti pengujian nilai rata-rata tes akhir kelompok latihan passing atas berpasangan sebesar 25,8 dan peningkatan sebesar 6% sedangkan hasil dari rerata (mean) terhadap keterampilan passing atas pada kelompok passing atas kedinding didapatkan nilai rata-rata pada tes akhir sebesar 25,7 dan peningkatan sebesar 5,1%.

Kata kunci: Pengaruh, latihan, passing atas berpasangan, passing atas keedinding, passing atas bola voli.