PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SDN 3 SOJOL

ABSTRAK
Sakina, 2026 . “Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and
Learning (CTL) pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 3 Sojol”. Skripsi.
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah. FKIP Universitas Tadulako, Pembimbing
(1) Dr. Nashrullah, S.Pd.I., M.Pd. (2) Muslim AR, S.Pd., M.Pd.
Penelitian ini mengkaji implementasi model Pengajaran dan Pembelajaran
Kontekstual (CTL) dalam pembelajaran Sains dan Ilmu Sosial Terpadu (IPAS) di
kelas IV SDN 3 Sojol, Indonesia. Penelitian ini membahas kebutuhan akan
pengalaman belajar yang lebih bermakna yang menghubungkan konten akademik
dengan konteks kehidupan nyata siswa, bergerak melampaui hafalan menuju
pemahaman konseptual yang lebih dalam. Menggunakan penelitian Kualitatif
Deskriptif, penelitian ini melibatkan 26 siswa dan dilakukan dalam dua siklus
pembelajaran yang terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.
Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi kelas, wawancara, dan
dokumentasi. Temuan menunjukkan bahwa model CTL meningkatkan keterlibatan,
partisipasi, dan pembelajaran kolaboratif siswa. Siswa menjadi lebih aktif dalam
bertanya, berdiskusi, dan menghubungkan isi pelajaran dengan lingkungan sehari-
hari mereka. Data kualitatif deskriptif lebih lanjut mengungkapkan bahwa contoh
kontekstual, kegiatan penyelidikan kelompok, dan diskusi reflektif mendukung
pemahaman konseptual dan motivasi belajar siswa. Namun, tantangan
teridentifikasi dalam manajemen waktu dan memastikan partisipasi yang setara di
antara semua siswa selama kerja kelompok. Secara keseluruhan, penelitian ini
menyimpulkan bahwa CTL merupakan pendekatan pedagogis yang efektif untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS di pendidikan dasar dengan mendorong
pengalaman belajar yang bermakna, berpusat pada siswa, dan berlandaskan konteks
kehidupan nyata.
Kata Kunci: Pengajaran dan Pembelajaran Kontekstual (CTL), Pembelajaran
IPAS, Pendidikan Dasar, Keterlibatan Siswa,