IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL IMAN KOTA PALU

Desy Amalya Anwar, Nomor Stambuk B10120102, Jurusan Administrasi Publik, Judul Skripsi : Implementasi Kebijakan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Madrasah Ibtidaiyah Darul Iman Kota Palu. Pembimbing I Dr.Nawawi Natsir,M.Si dan Pembimbing II Agusta Sri Astuti,S.Sos.,M.A.P.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Dana Bantuan Operasional (BOS) Sekolah pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) Darul Iman Kota Palu. Dengan Menggunakan teori yang dikemukakan oleh Edward III dengan 4 aspek. (1) Komunikasi, (2) Sumber Daya, (3) Disposisi, (4) Struktur Birokrasi. Dasar penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan) dengan tipe penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, Jenis data yaitu data primer dan data sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik purpossive. Informan dalam penelitian berjumlah 7 orang. Pengumpulan data dan bahan dilakukan dengan observasi, Wawancara, dan Dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terkait dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Implementasi penyaluran dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) telah berjalan dengan baik. Hal tersebut dapat dilihat dari teori yang digunakan yaitu teori Edward III dengan Aspek (1) Komunikasi yang di bangun Kepala Madrasah sudah cukup baik dan jelas terkait informasi dana BOS di MI Darul Iman Kota Palu, (2) Sumber Daya yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Darul Iman Kota Palu sudah cukup tersedia dan seluruh staf dapat mengelola dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dengan baik sesuai dengan aturan/prosedur dari panduan dana bantuan tersebut. (3) Disposisi berjalan dengn baik dilihat Pernyataan yang diperoleh peneliti dengan informan cukup membuktikan bahwa kerjasama yang dilakukan Kepala Madrasah dengan para dewan guru dan semua staf yang mengelola di Madrasah Ibtidaiyah Darul Iman Kota Palu sudah baik.(4) Struktur Biroikrasi. terbukti dengan adanya komunikasi yang diciptakan oleh Kepala Madrasah dengan jalan mensosialisasikan bantuan tersebut sebagai wujud kerjasama dan komitmen serta menciptakan motivasi yang berdasarkan mekanisme yang cepat dan tepat sasaran penyalurannya. Masih ada pihak-pihak terkait yang didalamnya belum mengetahui manfaat dan kegunaan dari dana BOS tersebut adalah dapat meningkatkan kualitas guru dan siswa serta dapat mendukung sarana dan prasarana proses belajar mengajar yang memadai.