Manajemen Pembelajaran Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanantovea Kecamatan Tanantovea Kabupaten Donggala

Agi Fahra, Stambuk B10119163 Program Studi Administrasi Publik : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, dengan judul " Manajemen Pembelajaran di SMP Negeri 1 Tanantovea Kecamatan Tanantovea Kabupaten Donggala" Di bimbing oleh Mustainah (pembimbing 1), Muhammad Rapi (pembimbing II).

Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanantovea tersebut bahwa pengawasan (Controlling ) yang dilakukan belum sesuai dengan apa yang diharapkan, karena masih kurangnya jumlah guru dan staf para guru dalam melakukan proses pembelajaran dan pengawasan yang di lakukan. Dalam Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Kualitatif. Informan dalam Penelitian ini yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dewan guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan/observasi, wawancara/interview, dan kegiatan dokumentasi untuk pengumpulan data yang dibutuhkan berupa data primer dan sekunder. Data yang telah terkumpul disaring dan dipilih berdasarkan kebutuhan data, kemudian data tersebut dianalisis menggunakan metode penelitian kualitatif.
Teori yang digunakan dalam Penelitian ini yaitu teori manajemen yang dikemukakan oleh Manullang (1983), yang mana menjelaskan bahwa terdapat enam indikator yang digunakan dalam manajemen proses pembelajaran yaitu : Planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Controlling.
Hasil penelitian yang dilakukan manunjukan bahwa ke enam indikator manajemen yaitu planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Controlling dinyatakan berjalan sudah cukup baik di SMP Negeri 1 Tanantovea Kecamatan Tanantovea Kabupaten Donggala.
Kata Kunci : Planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Coontrolling